Auf dem Weg zum gemeinsamen Leitbild
Im Januar 2008 begab sich das Kollegium der Leimbachtalschule auf den Weg. Auf einem 2-tägigen Seminar an der Lehrerakademie Comburg wurde „das Wunschbild meiner Schule“ erschaffen und mit der Realität abgeglichen. Schnell ergab sich eine kontroverse Diskussion: Was war da? Was hätten wir gerne? Was lässt sich umsetzen? und Wo wollen wir hin? Nach dem ersten Sammeln des Vorhandenen ergaben sich dann auch weitere Fragestellungen: Was macht unsere Schule aus? Wozu machen wir einzelne, über den Unterricht hinausgehende Aktionen? Welches übergeordnete Ziel streben wir mit unserem Unterricht an? Und: Was ist von unseren vielen Aktionen tatsächlich notwendig und bringt uns diesem Ziel näher?
Denn, aufgrund der vielen Aktivitäten war es nicht nur an der Zeit zu sammeln, sondern auch an der Zeit Prioritäten zu setzen, sowie Abläufe und Organisation zu hinterfragen. Schnell war klar: Nicht die Menge der Aktivitäten ist für die Qualität der Schule entscheidend, sondern die Umsetzung einzelner gezielten Aktivitäten und Aktionen. Hier zeigte sich bald, dass ein Zuviel die Kräfte unnötig verschleißt und das Wesentliche auch aus dem Blick gerät. Unklar war zudem, was ist das Wesentliche? Welches Ziel verfolgen wir mit unseren Aktivitäten und Aktionen? Es fehlte ein gemeinsames, übergeordnetes Ziel zur Orientierung und auch als Kriterium um die Notwendigkeit der einzelnen Aktivitäten und Aktionen kritisch zu hinterfragen.
Viele weitere Arbeitssitzungen, Konferenzen und Veranstaltungen folgten. Arbeitsgruppen bildeten sich, Fragen und Diskussionen kamen auf, Ergebnisse veränderten und entwickelten sich weiter, Ziele wurden klarer und greifbarer. Eltern, Schüler und neue, während dieser Zeit zu uns kommende Kolleginnen und Kollegen brachten weitere Impulse und Sichtweisen ein. Immer wieder erfolgte eine Abstimmung mit dem gesamten Kollegium – kann jeder bis zu diesem Zwischenschritt mitgehen?
Nachdem ein Leitziel und Leitsätze, sowie deren Ausformulierung, die Aktionen und Aktivitäten und deren Einordnung in den Schulalltag klar waren, ging es letztlich dann darum dieses kurz und prägnant zu benennen und darzustellen. Es ging darum, jedem Einzelnen, der mit der Leimbachtalschule zu tun hat, möglichst durch ein Bild oder Symbol unser Leitbild nahe zu bringen und eine leichte Identifikation damit zu ermöglichen. Ein weiterer spannender Prozess kam in Gange. Eine Arbeitsgruppe formulierte Ideen und Gedanken und mit Gerado de Gioia, einem Dielheimer Künstler, konnte eine Person gewonnen werden, die diese Gedanken in Bilder umsetzen konnte. Nach zweieinhalb Jahren waren wir soweit und konnten unser Leitbild und unsere Leitgedanken, die das Wesentliche der Leimbachtalschule ausmachen präsentieren und das neue Logo vorstellen.
Dies war der vorläufige Abschluss einer langen Zeit des Entwickelns, des Hinterfragens und des Klärens. Es folgt nun die Zeit, den Leitsatz und die Leitgedanken mit Leben zu füllen und auch immer wieder auf ihre Aktualität zu prüfen. Mit der offizielen Startveranstaltung am 22.10.2010 ist uns ein wichtiger Zwischenschritt gelungen. Er gibt Schülern, Eltern, Lehrkräften und Schulleitung eine Orientierung für das Leben in der Schulgemeinschaft.
